Description

Ce cours permettra à l'étudiant de s'initier aux notions de base de la prospection et des systèmes et lois spécifiques au Nouveau-Brunswick.

Objectifs

• Comprendre les concepts de prospection de base et du cycle minier
  • Expliquer les propriétés minérales
  • Énumérer les grandes familles de minéraux
  • Expliquer un élément et un minéral
  • Expliquer la classification des roches
  • Expliquer les plaques tectoniques, le cycle de la roche et l'histoire de la terre
  • Décrire les structures primaires et secondaires
• Application des techniques de topométrie
  • Expliquer l’histoire glaciaire et la carte géologique du Nouveau-Brunswick
  • Utiliser des cartes topographiques, des boussoles et GPS
  • Expliquer les cartes géologiques et le lexique du substrat rocheux
• Appliquer des techniques de prospection
  • Décrire les minéraux métallifères, les gîtes minéraux et le BDVMNB
  • Expliquer les méthodes d’exploration
  • Décrire la méthode pour le choix d’un secteur de prospection
  • Suivre le protocole d’échantillonnage de milieux
  • Préparer les échantillons à envoyer aux laboratoires d’analyse
  • Expliquer les rapports de laboratoire
  • Reconnaître les outils du prospecteur
  • Décrire les procédures de sécurité sur le terrain
• Découvrir le secteur de prospection minier du gouvernement du Nouveau-Brunswick
  • Expliquer la loi sur les mines
  • Utiliser le système NB e-claim
  • Promouvoir votre claim minier
  • Décrire le programme d’aide aux prospecteurs du Nouveau-Brunswick

Aperçu du contenu

• Prospection de base et cycle minier
• Matériel pour le travail sur le terrain et procédures de sécurité
• Orientation : cartes topographiques, photos aériennes, boussole et GPS
• Éléments, minéraux et familles de minéraux
• Types de roches, cartes géologiques et lexique
• Sédiments glaciaires et formes de relief
• Gisements de minéraux et formes de relief
• Choix d’un secteur pour la prospection
• Jalonnement sur carte « NB e-CLAIMS »
• Échantillonnage de milieux : méthodes et protocoles
• Laboratoires d’analyse : méthodes et protocoles
• Promotion et subventions pour stimuler la prospection

Renseigements additionnels sur la formation

Les étudiants devront apporter un couteau de poche, des bottes d'escalades et des vêtements appropriés pour la température, car l'enseignant va essayer d'incorporer une courte excursion en nature durant le cours.