SECU1339 - Prêts à rester seuls
SECU1339 - Prêts à rester seuls
Sciences de la santéDescription
Ce cours permettra à l'étudiant de développer les connaissances et les habiletés requises lui permettant de se retrouver seul dans un domicile et de faire face à différentes situations de façon efficace et sécuritaire.
Objectifs
- Intervenir de façon sécuritaire et adéquate lorsqu'il est seul à la maison et que survient une situation d'urgence
- Acquérir les compétences utiles et adaptées à son âge
- Développer sa capacité à assurer sa propre sécurité
- Réagir adéquatement à différents scénarios dans sa communauté ou à la maison
Aperçu du contenu
- Scénarios de situations urgentes à la maison
- Contacts en cas d'urgence
- Procédures pour assurer sa sécurité
novembre 2019
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INFORMATION:
Formations reliées
Soins infirmiers en pédiatrie
Ce cours permettra à l’étudiant de comprendre les notions et les principes théoriques qui le rendront apte à exercer son rôle professionnel auprès de l’enfant et de l'adolescent dont la santé est compromise, et ce, en optimisant sa pratique en appliquant les principes de l'approche globale de la santé. Ce cours, offert selon les principes d'une approche par compétences, place l'étudiant dans des contextes réalistes faisant appel à l'intégration de nouveaux savoirs aux savoirs antérieurs afin d'interpréter des situations de santé et de résoudre des problèmes dont la complexité évolue progressivement, et ce, en faisant preuve de raisonnement clinique.Les compétences terminales visées par ce cours comprennent :
No 1 - Établir une relation avec le client et la famille
No 2 - Entretenir une pratique collaborative
No 3 - Prodiguer des soins infirmiers de qualité
No 4 - Exercer la profession dans le respect des principes éthiques et des exigences juridiques
No 5 - Gérer ses ressources personnelles et professionnelles
No 6 - Agir avec la personne, la famille et la communauté en vue de favoriser une population en santé
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Travail sécuritaire
Ce cours permettra à l’étudiant de travailler en toute sécurité tout en respectant les procédures et les normes de pratiques professionnelles d’hygiène, de santé et de sécurité de la province du Nouveau-Brunswick.En savoir plus...
Stage d'application - soins infirmiers auxiliaires (pédiatrie)
Ce cours permettra à l'étudiant de développer les aptitudes pour intervenir de façon compétente auprès du jeune client dont la santé est compromise, et ce, afin d'optimiser sa santé en appliquant les principes d'une approche globale.Le cours mène à l’acquisition des compétences terminales suivantes :
No 1 - Établir une relation avec le client et la famille
No 2 - Entretenir une pratique collaborative
No 3 - Prodiguer des soins infirmiers de qualité
No 4 - Exercer la profession dans le respect des principes éthiques et des exigences juridiques
No 5 - Gérer ses ressources personnelles et professionnelles
No 6 - Agir avec la personne, la famille et la communauté en vue de favoriser une population en santé
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Stage d'application - soins infirmiers auxiliaires (périnatalité)
Ce cours permettra à l'étudiant de développer, au sein d'une unité de périnatalité, des aptitudes pour œuvrer auprès de la mère et du nouveau-né. L’étudiant pourra prendre conscience de son rôle potentiel dans ce domaine d’intervention et explorer des moyens d’y appliquer les principes d’une approche globale de la santé, et ce, dans le respect des principes d'une approche globale.Le cours mène à l’acquisition des compétences terminales suivantes :
No 1 - Établir une relation avec le client et la famille
No 2 - Entretenir une pratique collaborative
No 3 - Prodiguer des soins infirmiers de qualité
No 4 - Exercer la profession dans le respect des principes éthiques et des exigences juridiques
No 5 - Gérer ses ressources personnelles et professionnelles
No 6 - Agir avec la personne, la famille et la communauté en vue de favoriser une population en santé
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