Introduction au métier de carreleur

Description

Évaluation des réalités du métier de carreleur : perspectives d'embauche, organismes régissant le métier, habiletés, aptitudes, attitudes, terminologie (vocabulaire de base) et discussions de groupe.

Objectifs

• Évaluer les réalités du métier de carreleur
  • Défendre la pertinence du programme et de son orientation professionnelle
  • Déterminer les perspectives d'embauche ou de création d'emploi dans le domaine du carrelage
  • Décrire le marché du travail dans le domaine du carrelage
  • Préciser la nature et les exigences de l’emploi
  • Inventorier les divers organismes régissant le métier
  • Examiner les normes de l’ACCTM et les exigences liées à la pose de carrelage
  • Utiliser, de façon appropriée, le vocabulaire de base d'un carreleur
  • Valider les habiletés, les aptitudes et les connaissances nécessaires à la pratique du métier auprès de professionnels et d'intervenants dans le domaine du carrelage
• Adopter un comportement professionnel
  • Démontrer des méthodes de communication ouvertes
  • Se conformer aux règlements en milieu de travail
  • Discuter et travailler en équipe
  • Démontrer un sens de responsabilités
  • Résoudre des problèmes
  • Démontrer de l’initiative
  • Faire preuve d’assiduité

Aperçu du contenu

• Prise d’information par questionnement auprès du professeur, de professionnels ou d’intervenants du métier (fournisseurs, organismes de réglementation, emploi Canada)
• Réceptivité à l’information relative à l’emploi et à la formation, climat favorable, intérêt, bien-être et forme physique et mentale
• Souci de partager ses attentes et perceptions avec les autres membres du cours, communication orale et écoute
• Repérage d’information pertinente, méthodes de travail, détermination, identification des points clés, annotations, points à retenir, etc.
• Choix de méthode de prise de notes
• Règles de discussions en groupe
• Information sur le marché du travail
• Vocabulaire important
• Nature des tâches et activités liées au carrelage
• Types d'organismes et associations  en carrelage
• Habiletés, aptitudes, attitudes et connaissances nécessaires pour exercer le métier
• Attitudes envers partenaires de travail et ou clients
• Équipement et outils nécessaires à la pratique du métier
• Réalités professionnelles
• Discussions communes autour du métier afin de bien comprendre les enjeux propres à la pratique du métier de carreleur
• Perspectives d’emploi ou création d’entreprise
• Règlements de la classe et de l’établissement
• Règles du travail en équipe : partage des tâches, respect des autres, entraide, etc.
• Assiduité : présence et respect de l’horaire
• Résolution de problèmes : seul ou en équipe
• Initiative au travail et à la recherche