


<div id="custom-content" class="white-popup-block white-popup-block-lg">
    <div class="row">
        <div class="col p-lg">

            <h2 class="text-uppercase bold text-color-tertiary">Introduction &#224; la g&#233;rontologie et &#224; la g&#233;riatrie</h2>

            
                <h4 class="text-uppercase bold text-color-tertiary">Description</h4>
                <p>Notions de base relatives au vieillissement et aux &eacute;tats pathologiques les plus communs retrouv&eacute;s chez la personne d&#39;&acirc;ge avanc&eacute;&nbsp;: terminologie, d&eacute;finitions, principales th&eacute;ories, concept de vieillissement diff&eacute;rentiel, transformations associ&eacute;es au vieillissement, facteurs d&#39;influence sur le vieillissement, interventions aupr&egrave;s des personnes d&#39;&acirc;ge avanc&eacute;, besoins de la personne selon Maslow et Henderson, notions d&#39;&eacute;thique et aspects juridiques associ&eacute;s au vieillissement; strat&eacute;gies favorisant un &eacute;tat de sant&eacute; optimal chez le client atteint de d&eacute;mence, incluant les personnes atteintes de la maladie d&#39;Alzheimer.</p>
                            <h4 class="text-uppercase bold text-color-tertiary">Objectifs</h4>
                    <ul>
                            <li>
                                Comprendre le vieillissement

                                    <ul>
                                            <li>Définir le vieillissement</li>
                                            <li>Différencier la terminologie liée au vieillissement</li>
                                            <li>Distinguer les diverses théories sur le vieillissement</li>
                                            <li>Décrire le concept de vieillissement différentiel</li>
                                            <li>Décrire les causes de l’accroissement de la population d’âge avancé dans la communauté et ses effets</li>
                                            <li>Décrire les ressources communautaires qui aident au maintien de l’autonomie de la personne d’âge avancé</li>
                                            <li>Décrire les contributions de la personne d’âge avancé à la communauté</li>
                                            <li>Décrire les transformations psychologiques, biologiques et sociales résultant du vieillissement</li>
                                            <li>Décrire les principaux facteurs d’influence sur le vieillissement</li>
                                    </ul>
                            </li>
                            <li>
                                Connaître les interventions destinées à satisfaire les besoins de la personne d’âge avancé

                                    <ul>
                                            <li>Définir l’autonomie et la réautonomisation</li>
                                            <li>Décrire les mesures pouvant faciliter la communication avec les personnes d’âge avancé</li>
                                            <li>Décrire les techniques thérapeutiques visant à améliorer le contact avec les personnes d’âge avancé</li>
                                            <li>Décrire les besoins de la personne selon Maslow et Henderson et l’impact des changements dus au vieillissement sur ces besoins</li>
                                            <li>Décrire les différentes interventions possibles visant la satisfaction des besoins fondamentaux de la personne d’âge avancé ainsi que les facteurs influençant l’atteinte optimale de ces besoins</li>
                                    </ul>
                            </li>
                            <li>
                                Comprendre les implications éthiques et juridiques associées au vieillissement

                                    <ul>
                                            <li>Reconnaître les aspects éthiques importants relatifs aux soins et aux interventions auprès de la personne d’âge avancé</li>
                                            <li>Reconnaître l’aspect légal associé au vieillissement ainsi que les droits des personnes d’âge avancé, incluant celles atteintes de démence</li>
                                    </ul>
                            </li>
                            <li>
                                Comprendre les stratégies favorisant un état de santé optimal chez le client atteint de démence

                                    <ul>
                                            <li>Définir la maladie d’Alzheimer et les autres formes de démences</li>
                                            <li>Reconnaître les différents outils d’évaluation de l’aspect cognitif et comportemental du client atteint de démence</li>
                                            <li>Classifier les différentes formes de démence</li>
                                            <li>Expliquer la physiopathologie de la maladie d’Alzheimer et des autres formes de démences</li>
                                            <li>Comparer les différentes techniques d’orientation à la réalité</li>
                                            <li>Distinguer les différents modèles de gestion du comportement préconisés auprès des personnes atteintes de démence</li>
                                            <li>Décrire chacun des stades de la maladie d’Alzheimer</li>
                                            <li>Décrire l’impact de la maladie d’Alzheimer et des autres démences sur l’individu, les proches, la famille, les aidants naturels, l'équipe soignante et les autres intervenants impliqués</li>
                                            <li>Décrire les stratégies d’intervention auprès de la personne atteinte de la maladie d’Alzheimer ou de démence en vue de l’optimisation de son bien-être et de sa sécurité</li>
                                            <li>Décrire les stratégies d’intervention et de soutien préconisées auprès des proches de la personne atteinte de la maladie d’Alzheimer ou d’une autre forme de démence</li>
                                            <li>Décrire la thérapie médicamenteuse destinée au soulagement des manifestations cliniques de la maladie d’Alzheimer et des autres formes de démence</li>
                                            <li>Décrire la relation thérapeutique visant le soutien aux personnes atteintes de la maladie d’Alzheimer ou de démence</li>
                                    </ul>
                            </li>
                    </ul>
                    <h4 class="text-uppercase bold text-color-tertiary">Aper&#231;u du contenu</h4>
                    <ul>
                            <li>Terminologie liée au vieillissement : sénescence, âgisme, gérontologie, gériatrie, réminiscence, etc.</li>
                            <li>Gérontologie versus gériatrie</li>
                            <li>Théories sur le vieillissement</li>
                            <li>Transformations liées au vieillissement : changements physiques, cognitifs, psychologiques, changements au niveau des relations familiales et de la vie en société, etc.</li>
                            <li>Facteurs d’influence sur le vieillissement : liens familiaux, revenu, logement, etc.</li>
                            <li>Espérance de vie et effets de la longévité</li>
                            <li>Impact des changements dus au vieillissement sur les besoins, selon Maslow et Henderson</li>
                            <li>Impact de la modification des rôles sur les besoins de la personne d’âge avancé</li>
                            <li>Interventions visant la satisfaction des besoins fondamentaux selon Virginia Henderson, incluant les interventions liées à la sécurité</li>
                            <li>Facteurs d’influence sur la satisfaction des besoins : physiologiques, sociaux, financiers, etc.</li>
                            <li>Besoins nutritionnels de la personne d’âge avancé</li>
                            <li>Techniques préventives liées au danger potentiel : prévention des chutes, téléassistance, sécurité à domicile, etc.</li>
                            <li>Considérations d’ordre juridique relatives aux droits de la personne d’âge avancé</li>
                            <li>Droits de la personne atteinte d’une démence</li>
                            <li>Aspects légaux : statut juridique, perte d’autonomie, prise en charge, testament, succession légale, procuration, testament de vie, etc.</li>
                            <li>Classification des démences : démences dégénératives et vasculaires</li>
                            <li>Principales formes de démences : Alzheimer, maladie de Pick, démence vasculaire, Huntington, syndrome de Korsakoff, démence reliée à la maladie de Parkinson, démence reliée au SIDA, démence à corps de Lewy et Creutzfeldt-Jakob</li>
                            <li>Physiopathologie des différentes formes de démence : étiologie, symptômes, stades de la maladie, pronostic, examens diagnostiques, traitements, etc.</li>
                            <li>Sexualité des clients atteints de la maladie d’Alzheimer ou de démence</li>
                            <li>Impact biopsychosocial des démences et de la maladie d’Alzheimer</li>
                            <li>Stratégies applicables au soin de la personne d’âge avancé atteinte d’une forme de démence : relation d’aide, techniques de communication, interventions relatives aux comportements difficiles, activités de la vie quotidienne (AVQ), principes de sécurité, utilisation de contentions, planification d’activités de loisir adaptées à la clientèle atteinte de démence, jeux adaptés, etc.</li>
                            <li>Principes et mesures de sécurité : bracelet, système d’alarme, registre d’errance, etc.</li>
                            <li>Troubles de comportement fréquents chez les personnes atteintes de démence : agressivité, agitation, insomnie, errance, comportement suiveur, etc.</li>
                            <li>Impact de la maladie d’Alzheimer et des autres démences sur l’individu, les proches, la famille, les aidants naturels, l'équipe soignante et les autres intervenants impliqués</li>
                            <li>Stratégies d'intervention auprès des proches de la personne atteinte d’une forme de démence</li>
                            <li>Techniques d’orientation vers la réalité : réminiscence, validation, etc.</li>
                    </ul>
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